“萧何，你对今日之事如何看？”

　　回到太子府后，赵昊第一时间召见了萧何，想要询问他的意见。

　　却听萧何道：“回太子，大秦经过四年的休养生息，已经具备出征海外的条件了。如此紧要的关头，出现这样的事，恐怕不是什么好兆头。”

　　“哦？”

　　赵昊眉毛一挑，沉沉的道：“你且坐下说来听听。”

　　“诺。”

　　萧何拱了拱手，然后依言坐下，继续道：“太子，我们想一想，为何大秦能够统一六国？因为陛下身边有一群齐兴的大臣，他们都有一个共同的目标。如此一来，才建立了大秦帝国！”

　　“如今，征战海外在即，出现了内斗，恐怕很难成行。”

　　“不是只关乎科学院和义务教育吗？这与征战海外有何关系？”

　　“科学院乃征战海外的力量源泉，正是因为科学院不断的研发新武器，才将大秦的军事力量提升了数倍不止，而义务教育，是大秦人材培养的源泉，如果没有人才输送军中，也无法有效的征战海外！”

　　“哦，你的意思是，他们看起来是在内斗，实则是在动摇远征海外的根本？”

　　赵昊恍然点头，似乎没有想到这一点。

　　以赵婴对义务教育的一些看法来看，其实在古代皇权至上的年代，对全民开智，并非是有些人说的那种百利而无一害的事情。

　　那么，他为什么要提出这个概念呢，以及嬴政为什么会同意呢，都是因为他们有能力，也有信心驾驭住这种有害的局面。

　　尤其是自夏朝开始的家天下，皇位世袭制度延续之后，皇权便成了唯一的主宰，皇帝则是统御天下万民的绝对领导者。

　　但是，一个国家显然不可能尽是皇帝的。

　　最根本的仍然是底层那些愚昧的万民。

　　正是因为他们的愚昧，所以才需要一个合格的领导者来统领。

　　但若是天下万民都开智了，人人如龙，那统领便失去了它存在的意义。

　　皇权的地位也不再像之前那样稳固。

　　如果是始皇帝这样的千古一帝还好，他有这样的能力，也有这样的魄力，无论到了什么时候，他都值得被天下人所敬仰。

　　而赵昊呢，尽管有着不下于始皇帝的某些功绩，但对万民来说，还算不得被他们敬仰。

　　毕竟他统治的时间太短，人们对他还没有很深的印象。

　　如此一来，赵婴提出的取消义务教育，绝对是一个合情合理的手段。

　　但是，如果这个合情合理的手段影响到远征海外，那就是另一种情况了。

　　沉默半晌，赵昊又盯着萧何道：“那萧尚书觉得，此事应该如何处理？”

　　萧何拱手道：“回太子，正如臣方才所言，无论是科学院，还是义务教育，都是我大秦的根本，万万不可缩减打压，否则大秦又会变成原来的勋贵士族垄断知识的局面，如此一来，我大秦岂不是越活

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